首先，什么是“熟詞生義”？請(qǐng)各位同學(xué)關(guān)注下面3個(gè)句子中劃橫線的單詞在句子中的含義。

　　It could help families weather bad times。

　　Pearson has pieced together the work of hundreds of researchers around the world。

　　His vast body of writings on music is unknown save to specialists。

　　以上三個(gè)句子中，劃線的詞匯都不是我們腦海中所記憶的那個(gè)意思。其中，weather 為“度過”，pieced together 為“匯集”， save to為“除了”。這就是我們說的“熟詞生義”。它指那些我們以前學(xué)習(xí)過的熟詞，這類詞的某些詞義我們已經(jīng)掌握，但在考研詞匯大綱中，它們又有一些新的意義。對(duì)于這些新的意義，我們一定要高度重視，因?yàn)檫@些是命題人最偏愛的考點(diǎn)。

　　那么我們?cè)撊绾握莆者@些熟詞生義？要解決這個(gè)問題，先要弄明白為什么會(huì)有熟詞生義的存在。其實(shí)，所謂熟詞生義，其實(shí)就是一詞多義，只是其中有些意思我們不熟悉而已。而不熟悉的一個(gè)重要原因是不能理解各個(gè)詞義之間的關(guān)系，如本義與引申義之間的關(guān)系。一般而言，本義是詞的常見義，引申義是詞的非常見義。例如，embrace的本義是“擁抱”(=em進(jìn)入+brace手臂)，引申義是“包括，接受”。由“擁抱”的動(dòng)作可以聯(lián)想“包括”之義，因?yàn)椤皳肀А本褪菍?duì)方“包括”在手臂之內(nèi)。由“擁抱”的象征意義也可以聯(lián)想“接受”之義，因?yàn)椤皳肀А睂?duì)方，除少數(shù)情況外(如被迫與人擁抱)，都表示“接受”對(duì)方。請(qǐng)看下列例子以鞏固對(duì)embrace的常見義與非常見義的理解：

　　1.The two embraced， holding each other tightly。(擁抱)

　　2.His career embraced many activities――composing，playing and acting。(包括)

　　3.Much of the population embraced the scientific idea。(接受)

　　2007考研英語閱讀部分的第二篇文章考到embrace的一個(gè)近義詞，encompass(包括)。知道為何encompass這個(gè)詞的意思是“包括”嗎？encompass=en(進(jìn)入)+compass(羅盤)，意思是(如羅盤般)“包括”。

　　discipline(紀(jì)律；學(xué)科)這個(gè)詞的非常見義也可以通過上述方法聯(lián)想記憶?！凹o(jì)律”是discipline的常見義，是不可數(shù)名詞：“學(xué)科”是discipline的非常見義，是可數(shù)名詞。可以這樣聯(lián)想：現(xiàn)代學(xué)科的掌握都需要嚴(yán)格的訓(xùn)練，嚴(yán)格的訓(xùn)練不是正包含“紀(jì)律”嗎？如論文的格式、引用他人觀點(diǎn)的方法等都屬于學(xué)術(shù)訓(xùn)練的“紀(jì)律”一類。

　　英文中有諺語：Familiarity breeds contempt(熟生蔑；親近生輕侮)。不過，對(duì)于常見詞可不要“熟生蔑”，否則吃大虧！