2025MBA報考測評申請中......

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導(dǎo)讀:考研備考過程中,考生在掌握知識點(diǎn)的同時還需要著手做相關(guān)試題以檢查所學(xué)知識。而做題過程中難免會有錯題,那么對于這些錯題,考生應(yīng)該如何對待呢?以下幾點(diǎn)可為考生提供參考:

一、有效地整理錯題

在復(fù)習(xí)過程中,各門學(xué)科要做的試題比較多,對于同門科目的錯題,考生首先應(yīng)該學(xué)會整理。建議大家最好準(zhǔn)備一個錯題本,如果時間充足,考生可以把同一知識點(diǎn)出錯的試題整合在一塊,周期性地去翻閱及重新鞏固理解,這樣對復(fù)習(xí)效果會更好。另外,考生在整理錯題時應(yīng)該有針對性地進(jìn)行。比如,整理個別特別簡單的試題會浪費(fèi)時間和精力,也許會得不償失,我們需要對一些經(jīng)典題型做總結(jié),緊扣大綱內(nèi)容,適當(dāng)可以做些延伸。


 
二、實(shí)事求是地找出原因

許多考生做完試題即把其放任一旁,這種做法是很不明智的。試題的價值不僅在于完成,更在于完成的程度。同一本練習(xí)題,有些考生能好好利用,提高自己的學(xué)科能力,而有些考生卻沒有什么長進(jìn)。二者區(qū)別的關(guān)鍵就在于前者做完試題之后,能夠針對錯題實(shí)事求是地找到出錯原因,或許是由于粗心或許是由于知識點(diǎn)理解掌握不到位??忌挥姓业皆虿拍懿粩嗵岣咦约旱慕忸}能力。