2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀:即將要面試的同學(xué)注意啦!我整理一份關(guān)于面試問(wèn)答要經(jīng)常問(wèn)的問(wèn)題已經(jīng)回答的方法,希望給有需要的同學(xué)一些幫助。

即將要面試的同學(xué)注意啦!我整理一份關(guān)于面試問(wèn)答要經(jīng)常問(wèn)的問(wèn)題已經(jīng)回答的方法,希望給有需要的同學(xué)一些幫助。

 
一、自我介紹【必考】
 
1、 問(wèn)題:簡(jiǎn)要介紹一下你的工作經(jīng)歷,這一類的常見(jiàn)普遍問(wèn)題。
 
2、 方法是常用的三段論:我是誰(shuí),我從哪里來(lái),我往哪里去。
 
(1)稱謂當(dāng)中經(jīng)常用“您”,多用您,建立關(guān)系做自我介紹建立一種關(guān)聯(lián)性,觸動(dòng)他做出一個(gè)決定。少用“我”。
(2)一定要具體化,說(shuō)一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,不能經(jīng)常用跟著我干,有房有車財(cái)務(wù)自由,一個(gè)具體化表達(dá),在三年內(nèi)在四環(huán)邊能買60平米的房子,具體化能增加人與人之間的信任,更加靠譜。
(3)講故事,對(duì)你人生重要轉(zhuǎn)折的人或事,我叫XXX,從16歲開(kāi)始挑起家里的重?fù)?dān)...聽(tīng)到的人自動(dòng)會(huì)腦補(bǔ)信息。做咨詢都是男生,周圍就我一個(gè)女生,讓老師對(duì)你產(chǎn)生好奇。
(4)類比,重要工作相比領(lǐng)域生僻些,做類比。
 
3、 自我介紹的誤區(qū)
 
80%的人都會(huì)犯的錯(cuò)誤
 
(1) 書面化,“我發(fā)現(xiàn)了工作的問(wèn)題,于是便找到領(lǐng)導(dǎo)......
 
(2)偶像包袱,完美主義導(dǎo)致的不自然,要抱著送禮物的心態(tài)去;
 
(3)超時(shí),1分鐘左右 3分鐘600多字;
 
(4)問(wèn)題或笑話開(kāi)場(chǎng),設(shè)計(jì)巧妙設(shè)計(jì),您用過(guò)筆記本電腦,您關(guān)注這個(gè)問(wèn)題嗎?.....對(duì)面試官不了解的情況下,彼此尷尬。會(huì)發(fā)現(xiàn)幽默未遂....一種莫名其妙的感覺(jué)就不好了。
 
二、報(bào)考動(dòng)機(jī):從目標(biāo)、資歷、價(jià)值觀等方面證明自己的匹配度
 
1、問(wèn)題: 你為什么報(bào)我們學(xué)校?其他學(xué)校適合你,你為什么不報(bào)呀?你會(huì)有時(shí)間來(lái)讀書深造嗎?對(duì)目標(biāo)的渴望,你是不是有強(qiáng)烈的愿望?
 
2、最終實(shí)現(xiàn)的 目標(biāo):非??释x這個(gè)平臺(tái),帶來(lái)12345幫助,給大家一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)工具
 
3、工具方法:
 
金字塔邏輯,從目標(biāo)、資歷、價(jià)值觀等 方面證明自己的匹配度。
 
你先要有目標(biāo)找匹配,讓老師認(rèn)為這個(gè)學(xué)生是我先想要的人,找?guī)讉€(gè)維度的指標(biāo)證明你和這個(gè)商學(xué)院是它需要的,從這些找到高的匹配度。
 
三、職業(yè)規(guī)劃:短期、長(zhǎng)期、有高度、有可行性、與MBA教育的關(guān)系
 
問(wèn)的是戰(zhàn)略方面,企業(yè)、人生有一個(gè)戰(zhàn)略思維,比如我的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我所在行業(yè)走勢(shì),市場(chǎng)用戶需求等定位工具去解答這個(gè)問(wèn)題,站在戰(zhàn)略的高度有可行性,通過(guò)MBA教育可行的。
 
四、自我成長(zhǎng):成功經(jīng)歷,失敗經(jīng)歷,什么場(chǎng)景,什么細(xì)節(jié),什么認(rèn)識(shí)
 
你的成功經(jīng)歷,愛(ài)好,自我成長(zhǎng)建立清晰的認(rèn)知上,更好的表達(dá)?;氐絼偛诺脑掝},就是故事。提前準(zhǔn)備思考下這個(gè)幾點(diǎn)。
 
五、管理溝通:個(gè)人與團(tuán)隊(duì),溝通能力,危機(jī)公關(guān)
 
比如你提供材料,你在這個(gè)項(xiàng)目中扮演什么角色,團(tuán)隊(duì)存在問(wèn)題,用了什么方式說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)。出了問(wèn)題你和領(lǐng)導(dǎo)怎么解決的呢?牽扯到一個(gè)管理溝通問(wèn)題,提供一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力模型,以身作則 、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心。做對(duì)了其中的幾點(diǎn),你是如何改變了現(xiàn)狀。以上是卓越領(lǐng)導(dǎo)力的模型,可以理解為個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的參考。提供一個(gè)清楚的思維圖。
 
自我評(píng)價(jià):優(yōu)缺點(diǎn),機(jī)遇挑戰(zhàn),辯證分析
 
認(rèn)為我們學(xué)校錄取你?提供一個(gè)重要的關(guān)鍵詞,辯證分析。SWOT分析做好一個(gè)思維引導(dǎo)。
 
以上是經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題,每個(gè)人在考場(chǎng)上遇到不同的問(wèn)題,基本上歸納為六大類,平時(shí)練習(xí)按照這幾個(gè)思考點(diǎn)去準(zhǔn)備。在面試之前做好充分的準(zhǔn)備。