▶一、務(wù)必保持平常心。

　　經(jīng)歷了三個(gè)月、半年或者一年的掙扎、痛苦和徘徊，你盡管跌跌撞撞，但終于來到這里。似乎人生中真正決定命運(yùn)的時(shí)刻寥若晨星，而你已經(jīng)來到了其中一個(gè)的門口。這個(gè)時(shí)候你的心情可想而知。

　　但我想告訴你的是，這將只是生活中的一天。非常普通的一天。普通到如果你正常發(fā)揮，當(dāng)你回望這一天的時(shí)候，這天甚至不會被你記住。甚至考研本身，它也只能是你的生活和命運(yùn)的一部分。

　　所以，務(wù)必保持平常心。這是你要做的第一件事。

　　▶二、不要在意他人的狀況，堅(jiān)守自己。

　　無論他人是什么情況，是他宣稱已經(jīng)把真題看了無數(shù)遍，做了無數(shù)遍，還是決定在考試之前出門旅游，熬夜打游戲。尤其是別人一副“大家都是這樣做的為什么你沒有”的表情時(shí)，請不要理會他。

　　大部分的人在最后的狀態(tài)都差不多。區(qū)別在于“人們給你的東西總是他們想給你看到的”。實(shí)際上，最后一段時(shí)間，很多人的時(shí)間實(shí)際上花在了跟自己斗爭上了，如果你能減少這些浪費(fèi)的時(shí)間，你就能夠在最后的沖刺里獲得優(yōu)勢。

　　▶三、日程表是時(shí)候改一改了。

　　從現(xiàn)在起，把你的常規(guī)日程表改為最后的沖刺計(jì)劃。

　　最后的時(shí)間，并不要求你的量，而是盡可能細(xì)。這種細(xì)不僅僅是要到一天。而是要到每一個(gè)小時(shí)，甚至如果覺得自己更細(xì)的，可以細(xì)化到二十五分鐘甚至十分鐘。將每一個(gè)復(fù)習(xí)小節(jié)都與幾個(gè)小知識點(diǎn)相結(jié)合，總之，在最后一段時(shí)間里，要不斷的給自己小的目標(biāo)，不斷的完成。

　　為什么？因?yàn)槟愕男膽B(tài)會出現(xiàn)很多波折。這種心態(tài)上的波折會使得大多數(shù)人在最后的復(fù)習(xí)效率非常糟糕。更細(xì)的時(shí)間控制能夠帶來更多的滿足感，你就無暇顧及很多無緣無故的壓力，而能夠獲得更高的效率。

　　▶四、用兩到三個(gè)小時(shí)，繪畫一個(gè)知識體系圖／框架圖。

　　這個(gè)框架圖不同于大綱，也不同于書本。這是因?yàn)榇缶V作為你的框架過分粗疏，一個(gè)大綱的大知識點(diǎn)通常包括3到5個(gè)、甚至10多個(gè)小知識點(diǎn)。而以書籍和筆記作為你的復(fù)習(xí)框架，你會在大量的細(xì)節(jié)中丟失方向感。

　　當(dāng)你有了框架圖之后，下一個(gè)就是根據(jù)你所知道的情況，劃分知識點(diǎn)的冷熱程度（建議用顏色不同的筆畫線以示區(qū)別）。冷熱點(diǎn)實(shí)際上不是用來押題的，他最主要的功能是幫助你有的放矢，決定你在每一個(gè)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)深度，（越是熱點(diǎn)，考察越多，則意味著知識點(diǎn)能夠考察愈細(xì)，要求就越高）。

　　▶五、重視基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺更重要。

　　很多人在這個(gè)時(shí)候面臨：加強(qiáng)還是補(bǔ)充基礎(chǔ)的問題。如果你面臨著基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，又渴望加強(qiáng)的情況。在較短的時(shí)間內(nèi)，對于大多數(shù)人而言，對于研究生考試而言，補(bǔ)缺比加強(qiáng)更好。平庸勝過天才，少出紕漏，四平八穩(wěn)比突然的靈光一閃，具有更強(qiáng)的競爭力。這是由于應(yīng)試考試的性質(zhì)而決定的。

　　謹(jǐn)記，永遠(yuǎn)在你做好了基礎(chǔ)之后，在大綱扎實(shí)之后，再來經(jīng)營你的拓展部分。

　　▶六、感覺自己什么都沒有背下來？

　　你的背誦會受到極多問題的干擾，尤其是心理問題。而且不幸的是，在最后幾天，大部分人會因?yàn)檎凑醋韵不蛘邏毫薮螅霈F(xiàn)各種各樣的心理問題。

　　基于以上原因，如果要開始背誦，要記得永遠(yuǎn)將你的背誦落實(shí)到筆頭上。不光是默寫，而且包括自我檢查：找到問題在哪里。你是什么地方記不住？是因?yàn)殛P(guān)鍵詞沒有記憶，還是因?yàn)閯e的一些問題？

　　在實(shí)在沒有辦法的情況下，只背關(guān)鍵詞（定義中的動(dòng)詞和名詞、核心人物、核心實(shí)驗(yàn)、代表作），這有風(fēng)險(xiǎn)，但比試圖整塊背下來卻更加沮喪要好。

　　▶七、如果你還沒有開始練習(xí)大題，現(xiàn)在開始。

　　永遠(yuǎn)不要相信“某天我自己把所有知識點(diǎn)吃透了就會做大題了’’這種自己閉門苦練YY的結(jié)果一般都會很慘。

　　像政治一樣，認(rèn)為堆砌知識點(diǎn)就能夠得到分?jǐn)?shù)，缺乏過渡段，邏輯是斷開的。

　　雖然看出來邏輯，但是看不出鏈接在哪里。在關(guān)鍵環(huán)節(jié)，邏輯不能自治（例如倒果為因，已經(jīng)是高級錯(cuò)誤了，往往是因?yàn)檎撟C的過程出了問題）；

　　▶八、關(guān)于拓展部分。

　　1、對于書籍，帶著問題去看甚至帶著題去看，永遠(yuǎn)不要從頭看到尾，現(xiàn)在你已經(jīng)沒有這么多的余裕。你現(xiàn)在要做的，只能根據(jù)之前你的體系圖，帶著問題，帶著漏洞去看書。找到缺口的部分，進(jìn)行盡可能精確的彌補(bǔ)。不要太多沉迷其中，你沒有那么多時(shí)間了。

　　2、不要把書籍從頭到尾讀完。你沒有那樣的時(shí)間。盡可能的看一頭一尾，一頭是指文章的摘要，一尾是文章的結(jié)論。某些內(nèi)容較為復(fù)雜的還應(yīng)該總結(jié)思路，并且及時(shí)將其核心內(nèi)容總結(jié)抄在你的筆記本上。

　　▶九、一些意外事故要做相應(yīng)的預(yù)案。

　　1.審題失誤（這是最令人遺憾和痛苦的，也最多發(fā)生在那些有天賦，復(fù)習(xí)很好但是粗心的同學(xué)身上。一定要注意！）

　　2.丟失貴重物品（提前幾天請先準(zhǔn)備好，放在柜子里，防止意外。）

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